Τι μας εμποδίζει να διαβάζουμε πιο γρήγορα και πώς να το αντιμετωπίσουμε

2024 Συγγραφέας: Malcolm Clapton | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 03:52

Υπάρχουν μόνο πέντε παράγοντες που επιβραδύνουν την ταχύτητα ανάγνωσης. Και είναι πολύ πιθανό να τους νικήσουμε.

Θυμηθείτε την περίφημη παραβολή του λιονταριού και της γαζέλας: όταν ο ήλιος ανατέλλει, ο καθένας τους πρέπει να τρέξει για να επιβιώσει. Παραδόξως, αλλά η κατάσταση μοιάζει με τη ζωή σε έναν σύγχρονο πολιτισμό, υπερκορεσμένο με πληροφορίες. Σε αυτή τη σαβάνα, αυτός που μαθαίνει περισσότερα και γρηγορότερα από τους άλλους κερδίζει / επιβιώνει. Η παρουσία εκατομμυρίων κειμένων στον Ιστό έχει καταστήσει τη δεξιότητα της γρήγορης ανάγνωσης μία από τις προϋποθέσεις για επιβίωση. Καμία άλλη δεξιότητα δεν συγκρίνεται με την ταχεία ανάγνωση όσον αφορά τη σημασία και την ευελιξία.

Πόσο γρήγορα μπορείτε να διαβάσετε; Η μέση ταχύτητα ανάγνωσης ενός κειμένου στη ρωσική γλώσσα από έναν μορφωμένο ενήλικα είναι 180 (± 30) λέξεις ανά λεπτό. Με αυτόν τον ρυθμό, αφομοιώνεται πάνω από το ήμισυ (ή μάλλον το 52%) των πληροφοριών που διαβάζονται. Ταχύτητα ανάγνωσης 3-4 φορές ταχύτερη από το μέσο όρο: 600-800 λέξεις ανά λεπτό. Θα μπορούσε να είναι ακόμα πιο γρήγορο, αλλά οι ερευνητές υποστηρίζουν ότι τότε η αφομοίωση θα είναι εντελώς κακή.

Τι σας εμποδίζει να επιταχύνετε; Αποδεικνύεται ότι το πρόβλημα είναι στον εγκέφαλο, τα μάτια και τη γλώσσα. Στον εγκέφαλο, η γρήγορη ανάγνωση περιορίζεται από την έλλειψη στρατηγικής και τη διάσπαρτη προσοχή, στα μάτια - ένα μικρό οπτικό πεδίο και οπισθοδρόμηση, στη γλώσσα - την άρθρωση. Υπάρχουν μόνο πέντε παράγοντες και είναι κάτι παραπάνω από ρεαλιστικό να τους νικήσουμε έναν προς έναν.

1. Έλλειψη στρατηγικής

Η στρατηγική γρήγορης ανάγνωσης αποτελείται από μια σαφή κατανόηση του στόχου (γιατί να διαβάσετε) και την κατανόηση της λογικής του κειμένου (πώς λειτουργεί). Αξίζει να ξεκινήσετε την ανάγνωση βάζοντας έναν στόχο, από τον οποίο θα εξαρτηθούν όλα τα άλλα.

Υπάρχουν τέσσερις στρατηγικές για διαφορετικούς σκοπούς: σάρωση, σάρωση, απομάκρυνση και βαθιά ανάγνωση. Κάθε επόμενο προϋποθέτει βαθύτερο διάβασμα και περισσότερη κατανάλωση χρόνου.

Ερευνα - η πιο γρήγορη στρατηγική ανάγνωσης για την εύρεση συγκεκριμένων γεγονότων στο κείμενο. Αυτά μπορεί να είναι ημερομηνίες, ονόματα, αριθμοί, ποσοστά ή λέξεις-κλειδιά. Περιορίζουμε την αναζήτηση και σύρουμε τα μάτια μας πάνω στο κείμενο. Η βύθιση στο κείμενο είναι ελάχιστη, το μάτι τραβάει μόνο τα πιο απαραίτητα (μονές μερίδες πληροφοριών).

Θέα - μελέτη του πίνακα περιεχομένων του βιβλίου (περίληψη του άρθρου), σημαντικές διατάξεις (τις περισσότερες φορές επισημαίνονται με διαφορετικό χρώμα ή βγαίνουν στα πεδία) και συμπεράσματα. Ο σκοπός της ανάγνωσης-προβολής είναι να κατανοήσουμε αν το κείμενο αξίζει να διαβαστεί εκτενώς (αξία) και αν περιέχει νέες πληροφορίες (χρησιμότητα).

Αποβουτύρωση συνεπάγεται λίγο βαθύτερη εμβάπτιση στο περιεχόμενο του κειμένου και περισσότερη κατανάλωση χρόνου. Εστιάζουμε στις λέξεις-κλειδιά, αφού δούμε τις οποίες σταματάμε και διαβάζουμε το κείμενο πριν και μετά τις λέξεις-κλειδιά. Έτσι, δεχόμαστε μόνο πληροφορίες που περιλαμβάνονται άμεσα στην περιοχή ενδιαφέροντος και αγνοούμε τις δευτερεύουσες.

Εις βαθος - Στοχαστικό διάβασμα με βάση τις υπάρχουσες γνώσεις, με προσοχή στη λεπτομέρεια. Με αυτόν τον τρόπο μαθαίνουμε, κατανοούμε και θυμόμαστε νέες πληροφορίες. Η στρατηγική αναφέρεται στην γρήγορη ανάγνωση, αλλά μπορεί επίσης να «αντληθεί» και να επιταχυνθεί.

Γνωρίζοντας τη λογική και τη δομή του κειμένου, μπορείτε να βρείτε γρήγορα τις πληροφορίες που χρειάζεστε. Για παράδειγμα, σε επιστημονικά άρθρα, η ουσία περιγράφεται αφηρημένα, η λογική της παρουσίασης καθορίζεται στο ίδιο το άρθρο: στόχος, στόχοι, ιστορία του ζητήματος, πείραμα, αποτελέσματα, συμπεράσματα. Στα δημοφιλή κείμενα, εξετάζουμε την επικεφαλίδα, τον υπότιτλο και την τελευταία παράγραφο. Σε όλα τα κείμενα, το "αλάτι" βρίσκεται στις πρώτες προτάσεις των παραγράφων. στις ίδιες τις παραγράφους - λεπτομέρειες των κύριων σκέψεων, στην τελευταία πρόταση - συμπεράσματα για την πρώτη.

Η καταπολέμηση των παρακάτω τεσσάρων περιορισμών είναι κυριολεκτικά θέμα τεχνολογίας. Σχετίζονται με μάλλον κοινότοπους φυσιολογικούς λόγους.

2. Διάσπαρτη προσοχή

Διαβάζεις το κείμενο, αλλά δεν καταλαβαίνεις τίποτα, γιατί σκέφτεσαι σε ποιο καφέ να πας το βράδυ, ακούς μουσική (ή θόρυβο του δρόμου) ή νιώθεις ότι το χέρι σου είναι μουδιασμένο. Ακούγεται οικείο? Αν δεν έχεις διάθεση για διάβασμα, μην το αρπάξεις. Όλοι οι ειδικοί στην ταχύτητα ανάγνωσης συμβουλεύουν ομόφωνα να πετάξετε ένα βιβλίο από το παράθυρο εάν δεν σας ενδιαφέρει να το διαβάσετε ή δεν αισθάνεστε επείγουσα ανάγκη για πληροφορίες από αυτό το βιβλίο.

Για να καταπολεμήσετε την αποσπασμένη προσοχή, ορίστε έναν στόχο και δημιουργήστε ένα περιβάλλον στο οποίο τίποτα δεν θα αποσπά την προσοχή από την ανάγνωση. Κλείστε το τηλέφωνο, ανάψτε τη λάμπα του γραφείου, διαβάστε όχι μόνο όταν κάθεστε, αλλά και ενώ είστε όρθιοι, κάντε περιοδικά push-ups ή κάμψεις. Απενεργοποιήστε το τηλέφωνό σας ούτως ή άλλως.

3. Μικρό οπτικό πεδίο

Ο απλός αναγνώστης βλέπει 1-2 λέξεις, οπότε τα μάτια του σαρώνουν οριζόντια γραμμή προς γραμμή. Ο αναγνώστης ταχύτητας βλέπει ολόκληρη τη γραμμή, επομένως διαβάζει τη σελίδα από πάνω προς τα κάτω ή διαγώνια.

Μπορείτε να επεκτείνετε το οπτικό σας πεδίο με τη βοήθεια ειδικών ασκήσεων (απλές, αλλά τακτικές). Μπορούν να βρεθούν, για παράδειγμα, σε αυτόν τον ιστότοπο.

4. Παλινδρόμηση

Μεγάλο πρόβλημα είναι η ακούσια επιστροφή του βλέμματος στη λέξη, πρόταση ή φράση που μόλις διαβάστηκε – παλινδρόμηση. Εμφανίζεται όταν υπάρχει απόσπαση της προσοχής, ανεπαρκής συγκέντρωση προσοχής, παρανόηση της ανάγνωσης. Η επίλυση του προβλήματος με συγκέντρωση λύνει εν μέρει το πρόβλημα με παλινδρόμηση. Επιπλέον, η παρακολούθηση με δάχτυλο ή μολύβι βοηθάει πολύ. Το βλέμμα δεν θα επιστρέψει και η επιτάχυνση της παρακολούθησης θα επιταχύνει την κίνηση των ματιών.

5. Άρθρωση

"Πες ένα γράμμα, τώρα μια συλλαβή, τώρα βάλε τις συλλαβές σε μια λέξη" - έτσι μας έμαθαν να διαβάζουμε. Όλα ξεκίνησαν με το να διαβάζουν δυνατά, οπότε το 90% των ενηλίκων έχει αυτή τη συνήθεια. Και μας επιβραδύνει: η προφορά δεν επιτρέπει την έναρξη της ανάγνωσης της επόμενης λέξης μέχρι να προφερθεί η προηγούμενη.

Η άρθρωση είναι εξωτερική και εσωτερική.

Εξωτερικές - κινήσεις των χειλιών, της γλώσσας και του λάρυγγα. Όλα είναι όπως στην παιδική ηλικία, μόνο άφωνα. Μπορείτε να κόψετε αυτή τη συνήθεια τσιμπώντας ένα κομμάτι χαρτί ή ένα μολύβι με τα χείλη σας ενώ διαβάζετε. Σε προχωρημένες περιπτώσεις, κρατήστε την ίδια την άκρη της γλώσσας σας ανάμεσα στα δόντια σας. Δεν χρειάζεται να πιέσετε, απλώς διορθώστε το.

Η εσωτερική άρθρωση είναι η νοητική προφορά λέξης προς λέξη κατά την ανάγνωση. Σπάνια είναι δυνατόν να νικήσετε εντελώς αυτήν την κακή συνήθεια, αλλά μπορείτε να την αποδυναμώσετε. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε, διαβάζοντας με τα μάτια σας, να μετράτε νοερά τις λέξεις αντί να τις προφέρετε. Ή επιλέξτε έναν ρυθμό με τον οποίο θα διατηρηθεί η κατανόηση, αλλά η εσωτερική φωνή δεν θα έχει χρόνο να προφέρει αυτό που έχει διαβάσει. Αξίζει να εξασκηθείτε εδώ: ο καθένας θα έχει τον δικό του ρυθμό.

Υπάρχουν λοιπόν δύο νέα, και τα δύο είναι καλά. Πρώτον, μπορούν να ξεπεραστούν οι παράγοντες που περιορίζουν την ταχύτητα ανάγνωσης. Ακόμη και μόνοι τους - χωρίς προπονητές και ακριβά μαθήματα.

Δεύτερον, έχετε ήδη αρχίσει να ασχολείστε με προβλήματα ανάγνωσης. Είδατε μέσα σας τι σας εμποδίζει να επιταχύνετε: λάθος στρατηγική, αποκέντρωση της προσοχής, μικρό οπτικό πεδίο και οπισθοδρόμηση, ομιλία. Σημαίνει ότι αλλάζεις ήδη προς το καλύτερο.