Πίνακας περιεχομένων:

Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο
Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο
Anonim

Εάν το παιδί είναι δυσαρεστημένο, ενοχλημένο και σας κάνει να ασπρίσετε, οι φωνές και οι βρισιές δεν θα βοηθήσουν. Συγκεντρώστε όλη σας τη θέληση σε μια γροθιά και προσπαθήστε να μάθετε τον λόγο.

Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο
Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο

Κάθε παιδί, ακόμα και το πιο υπάκουο, από καιρό σε καιρό μετατρέπεται από άγγελος σε μικρό τέρας. Εκνευρίζεται, νευριάζει, επαναλαμβάνει συνεχώς: «Δεν θέλω! Δεν θα το κάνω! Δεν μου αρέσει! Μην … "Και κάθε νέο" όχι "ανεβάζει τον βαθμό θερμότητας, και το νευρικό σας σύστημα σταδιακά βράζει.

Διανοητικά, καταλαβαίνετε ότι μια έκρηξη συναισθημάτων δεν θα οδηγήσει σε τίποτα καλό, αλλά μια άλλη ιδιοτροπία ενεργοποιείται από έναν καταλύτη και, όπως ο Mentos, ρίχνεται σε ένα ποτήρι Coca-Cola, η λεία επιφάνεια μετατρέπεται σε ένα πιτσίλισμα σιντριβάνι. Από αυτό γίνεται κακό τόσο για τα παιδιά όσο και για τους ενήλικες.

Τι να κάνω? Πού να βρεις υπομονή; Πώς να αποτρέψουμε τις συγκρούσεις με τόσο αγαπημένα και αγαπημένα πρόσωπα, με τα παιδιά μας;

Δεν μπορείς να μαλώσεις, κατάλαβε

Όταν νιώθετε ότι η υπομονή σας εξαντλείται, πείτε «σταματήστε» στον εαυτό σας. Πάρτε μερικές βαθιές αναπνοές (κατά προτίμηση κρατώντας την αναπνοή σας για λίγα δευτερόλεπτα). Και μετά από αυτό, προσπαθήστε να προσδιορίσετε την αιτία της νευρικής κατάστασης του μωρού. Στη συνέχεια, εξαλείψτε το. Στις περισσότερες περιπτώσεις, μπορείτε εύκολα να αποτρέψετε τη σύγκρουση.

Κατά κανόνα, το παιδί δεν συμπεριφέρεται όπως περιμένεις, όχι επειδή θέλει να κάνει κακό, αλλά επειδή έχει λόγο να το κάνει. Μην τον μαλώνεις. Είναι πιθανό να αρνηθεί να κάνει αυτό που θέλετε λόγω της υψηλής θερμοκρασίας. Ή διψάει. Ή οι σκιές στον τοίχο τον τρόμαξαν.

Αιτίες ευερεθιστότητας των παιδιών

1. Έχει συσσωρευτεί πάρα πολύ αχρησιμοποίητη ενέργεια

Εάν το παιδί είναι χωρίς ενεργή κίνηση για μεγάλο χρονικό διάστημα, για παράδειγμα, παρακολουθεί μια παράσταση ή κάθεται ακίνητο κατά τη διάρκεια της κίνησης στο αυτοκίνητο, πρέπει να πετάξει έξω ό,τι έχει μαζευτεί σε αυτό το διάστημα. Είναι αφύσικο για ένα παιδί να βρίσκεται σε στατική θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα. Είναι σαν ένα ποτάμι που αναβράζει και πρέπει να είναι σε κίνηση.

Τι να κάνω. Δώστε του την ευκαιρία να τρέξει, να πηδήξει, να σκαρφαλώσει. Οποιαδήποτε άσκηση θα βοηθήσει στην ανακούφιση αυτού του είδους της έντασης.

2. Το παιδί είναι ταραγμένο και έχει δυσάρεστα συναισθήματα

Γιατί το παιδί είναι άτακτο
Γιατί το παιδί είναι άτακτο

Το παιδί μπορεί να φοβάται, αλλά δεν θα το προσέξετε καν. Ή να θυμώσεις ή να ανησυχείς για κάτι. Και, φυσικά, όλα αυτά τα συναισθήματα θα ξεσπάσουν με τη μορφή κακής διάθεσης. Δεν είναι κάθε ενήλικας σε θέση να ελέγξει τα συναισθήματά του και να μην εκτοξεύει αρνητικότητα στους άλλους. Τι να πούμε για τα παιδιά.

Παρά το γεγονός ότι για τους ενήλικες, οι λόγοι για διαταραχές στην παιδική ηλικία συχνά φαίνονται επιπόλαιοι, πρέπει να αντιμετωπίζονται με προσοχή και σεβασμό. Δεν πρέπει να πείσετε το παιδί ότι αυτό είναι ασήμαντο. Αφού ο λόγος έχει προκαλέσει μια τέτοια αντίδραση, τότε αξίζει προσοχής.

Τι να κάνω. Πες του ότι τον καταλαβαίνεις. Ότι και εσύ θα φοβόσουν (θύμωσε) και ίσως και περισσότερο. Στη συνέχεια, προσπαθήστε να στρέψετε την προσοχή του σε κάτι θετικό.

3. Το παιδί πεινάει ή διψάει

Φαίνεται ότι θα μπορούσε να είναι ευκολότερο - να καταλάβετε ότι το μωρό σας πεινάει. Αλλά η κύρια δυσκολία είναι ότι δεν γνωρίζουν όλα τα παιδιά την επιθυμία να φάνε ή να πιουν. Νιώθουν άβολα, αλλά δεν καταλαβαίνουν γιατί.

Τι να κάνω. Ρωτάτε τακτικά, προτείνετε και μερικές φορές επιμένετε. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα ποτά σε μια ζεστή μέρα.

4. Το παιδί είναι κουρασμένο

Υπάρχουν πολλοί λόγοι για την κούραση στα παιδιά. Εκτός από τα σωματικά (μακριές βόλτες ή παρατεταμένα ενεργά παιχνίδια), υπάρχουν και τα συναισθηματικά. Το παιδί κουράζεται αν δεν ενδιαφέρεται για αυτό που συμβαίνει ή αν η δράση διαρκεί πολύ. Επίσης, το παιδί μπορεί να κουραστεί από την περίσσεια θετικών συναισθημάτων. Οι γονείς είναι συχνά χαμένοι, αν, μετά από επίσκεψη σε λούνα παρκ, παγωτό και κάθε είδους διασκέδαση, το παιδί γρυλίζει και θυμώσει. Και η απάντηση είναι απλή: πολλά καλά πράγματα είναι και κακά.

Τι να κάνω. Είναι απαραίτητο να δοθεί στο παιδί η ευκαιρία να ξεκουραστεί ή να περάσει από τη μια δραστηριότητα στην άλλη.

5. Το παιδί είναι άρρωστο

Μερικές φορές συμβαίνει ότι το πρωί το μωρό είναι χαρούμενο, κοινωνικό. Και ξαφνικά όλα αλλάζουν, σαν να άλλαξε ξαφνικά ένας διακόπτης. Αρχίζει να είναι ιδιότροπος, να κλαίει, να αντιστέκεται.

Τι να κάνω. Ρίξτε μια πιο προσεκτική ματιά στο μωρό. Νιώστε το μέτωπό σας, μετρήστε τη θερμοκρασία σας και, εάν δικαιολογείται, επισκεφθείτε το γιατρό σας.

6. Το παιδί θέλει να επιμείνει μόνο του

Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο
Τι να κάνετε αν το παιδί είναι άτακτο

Όλοι θέλουν να νιώθουν σημαντικοί, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών. Ακόμη και οι πιο μικροί είναι ήδη άτομα με τις δικές τους απόψεις και απόψεις. Τα παιδιά θέλουν να διαχειρίζονται την κατάσταση τουλάχιστον περιστασιακά και να παίρνουν αποφάσεις μόνα τους. Πού να πάτε, τι να φορέσετε, ποια παιχνίδια να πάρετε μαζί σας, ποια διαδρομή να κάνετε, τι να παραγγείλετε σε ένα καφέ. Αυτό ενισχύει την αυτοεκτίμησή τους.

Τι να κάνω. Συμφωνήστε με το παιδί αν δεν σας ενδιαφέρει. Εάν δεν μπορείτε να δεχτείτε αυτό που το παιδί επιμένει, εξηγήστε το γιατί.

7. Το παιδί αντιγράφει ενήλικες

Κάθε άτομο είναι μοναδικό, με τις δικές του ιδιότητες και δεν υπάρχουν δύο άνθρωποι που να είναι ίδιοι. Αλλά το περιβάλλον μας διορθώνει, όπως οι πέτρες του θαλασσινού νερού. Ασυνείδητα, μιμούμαστε ο ένας τον άλλον και γινόμαστε όμοιοι.

Κάποτε άκουσα για ένα πείραμα που έγινε από Αμερικανούς ψυχολόγους. Δύο άτομα με καλή διάθεση προσκλήθηκαν σε ένα απομονωμένο δωμάτιο. Συναντήθηκαν και άρχισαν να επικοινωνούν. Ένας τρίτος μπήκε στο δωμάτιο - με κακή διάθεση. Κάθισε σιωπηλά σε μια άδεια καρέκλα και δεν φάνηκε με κανέναν τρόπο. Δεν κουνήθηκα, δεν μίλησα, δεν πήρα μέρος στη συζήτηση. Ωστόσο, η διάθεση των άλλων δύο συμμετεχόντων στο πείραμα δεν άργησε να χαλάσει.

Για τα παιδιά, η οικογένεια και το στενό περιβάλλον είναι σαν ένα τέτοιο δωμάτιο. Αν η μαμά και ο μπαμπάς είναι ενοχλημένοι, νευρικοί ή θυμωμένοι, τότε το παιδί πολύ σύντομα θα κάνει το ίδιο. Τα παιδιά είναι ευαίσθητα στις διαθέσεις μας, απορροφούν τα πάντα.

Τι να κάνω. Προσέξτε τον εαυτό σας και ελέγξτε τα συναισθήματά σας.

Χρήσιμες συμβουλές

Μερικές φορές συμβαίνει τα παιδιά να απαιτούν συνεχή προσοχή στον εαυτό τους, να κολλάνε και να μην κάνουν βήμα χωρίς αυτά να πατήσουν.

Οι πιο συνηθισμένοι λόγοι αυτής της συμπεριφοράς είναι:

  • Βαρετό. Δοκιμάστε να αλλάξετε το επάγγελμα του παιδιού σας ή βρείτε την κατάλληλη εταιρεία για αυτό.
  • Ανυπομονώ να μοιραστώ μια σημαντική σκέψη. Απλά άκου.
  • Θέλω να με επαινούν. Τέλος, δώστε προσοχή σε αυτό που το παιδί προσπαθεί να δείξει ή να πει τόσο καιρό και επαινέστε.

Είναι σημαντικό να διακρίνουμε μια λογική απαίτηση από μια ιδιοτροπία και να ενεργούμε ανάλογα. Εάν το παιδί απαιτεί εγωιστικά ο κόσμος να περιστρέφεται μόνο γύρω του, εξηγήστε του ότι κάνει λάθος. Πρέπει να λαμβάνει υπόψη τα συμφέροντα όλων των μελών της οικογένειας όπως και αυτά.

Σε μια κατάσταση σύγκρουσης, ξεκινήστε πάντα με μια εξήγηση και, αν είναι δυνατόν, δώστε μια επιλογή. Μόνο τότε μπορεί να αναγκαστεί το παιδί. Μερικές φορές πρέπει να επιπλήξεις, αλλά αυτό πρέπει να γίνει στην τελευταία θέση.

Όταν εξηγείτε κάτι στα παιδιά, είναι σημαντικό να βεβαιωθείτε ότι σας καταλαβαίνουν σωστά και ότι εννοείτε το ίδιο πράγμα.

Κάποτε επρόκειτο να πάμε στη θάλασσα. Το βράδυ αποφασίσαμε να φύγουμε το πρωί. Στον τρίχρονο γιο είπαν για το ταξίδι ήδη μέσα στο αυτοκίνητο, αφού δεν ήθελαν να στεναχωρηθούν αν κάτι πήγαινε στραβά.

Ακούγοντας ότι πηγαίναμε στη θάλασσα για τέσσερις μέρες, ο γιος άρχισε να κλαίει και να φωνάζει: «Δεν θέλω! Γύρνα πίσω! Πηγαίνουμε σπίτι! Σε σύγχυση, σταματήσαμε κοντά σε ένα καφέ δίπλα στο δρόμο. Έφαγε ένα κέικ, έτρεξε, ηρέμησε λίγο. Μετά συμφωνήσαμε να φτάσουμε στη θάλασσα και να την κοιτάξουμε. Αν δεν του αρέσει εκεί, γυρνάμε αμέσως πίσω.

Και όταν φτάσαμε στο μέρος και κάναμε check in στο διαμέρισμα, η διάθεση του παιδιού άλλαξε δραματικά. Άρχισε να διασκεδάζει, βουίζει, έβγαλε παιχνίδια από το σακίδιό του και άρχισε να τα απλώνει. Και μετά αποδείχθηκε ότι ο γιος αποφάσισε ότι θα ζούσαμε κοντά στη θάλασσα στην άμμο, όπως οι χαρακτήρες του κινουμένου σχεδίου που είχε παρακολουθήσει πρόσφατα. Και αυτό τον τρόμαξε πολύ. Και εγκατασταθήκαμε σε ένα σπίτι με κρεβάτια, και αυτού του είδους η ξεκούραση του ταιριάζει. Για εμάς, αυτή η υπόθεση έγινε ένα καλό μάθημα: πρέπει πάντα να διευκρινίζουμε αν καταλαβαίνουμε ο ένας τον άλλον σωστά.

Εάν η κατάσταση θερμαίνεται και η υπομονή είναι έτοιμη να σκάσει, προσπαθήστε να κάνετε μια παύση πριν επιπλήξετε το παιδί. Μέτρα μέχρι το δέκα. Ρωτήστε τον εαυτό σας, «Γιατί; Ποιος θα γίνει καλύτερος από αυτό;».

Και μάθετε να λέτε όχι. Κάντε το σπάνια, αλλά σταθερά. Πείτε ότι καταλαβαίνετε την επιθυμία του και στη συνέχεια εξηγήστε σύντομα και ξεκάθαρα γιατί δεν μπορείτε τώρα να κάνετε αυτό που θέλει. Το παιδί θα καταλάβει. Αν συνεχίσει να επιμένει (κάτι που κάνουν συχνά τα παιδιά), χρησιμοποιήστε τις δικές του τεχνικές. Απλώς επαναλάβετε, «Όχι, όχι, όχι».

Συνιστάται: