Τι είναι καλύτερο: ηχητικά βιβλία ή τακτική ανάγνωση

2024 Συγγραφέας: Malcolm Clapton | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 03:52

Οι επιστήμονες έχουν συγκρίνει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των διαφορετικών αντιλήψεων του κειμένου.

Ακόμη και για όσους αγαπούν τη λογοτεχνία σε χαρτί, μερικές φορές είναι δύσκολο να βρουν χρόνο να διαβάσουν. Σε τέτοιες περιπτώσεις, είναι πολύ βολικό να ενεργοποιήσετε το ηχητικό βιβλίο και να κάνετε άλλα πράγματα. Η Beth Rogowsky του Πανεπιστημίου του Bloomsbury πραγματοποίησε ένα πείραμα για να ελέγξει πόσο καλά αντιλαμβανόμαστε τις πληροφορίες με το αυτί.

Μερικοί από τους συμμετέχοντες στο πείραμα άκουσαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ Unbroken για τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, ενώ άλλοι διάβασαν το ίδιο κείμενο χρησιμοποιώντας ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Η τρίτη ομάδα διάβαζε και άκουγε ταυτόχρονα. Στη συνέχεια όλοι οι συμμετέχοντες πέρασαν το τεστ για την αφομοίωση της ύλης. «Δεν βρήκαμε σημαντικές διαφορές στην κατανόηση μεταξύ αυτών που διάβασαν, άκουγαν και συνδύασαν την ανάγνωση με την ακρόαση», λέει ο Rogowski.

Είναι όμως πολύ νωρίς για να βγάλουμε συμπεράσματα. Σε αυτό το πείραμα χρησιμοποιήθηκαν ηλεκτρονικά βιβλία και όχι χάρτινα βιβλία. Υπάρχουν στοιχεία ότι όταν διαβάζουμε από την οθόνη, καταλαβαίνουμε και θυμόμαστε το υλικό χειρότερα. Και αν ο Rogowski είχε χρησιμοποιήσει χάρτινα βιβλία, τα αποτελέσματα μπορεί να ήταν διαφορετικά.

Πρώτον, το ηλεκτρονικό βιβλίο δεν καθιστά σαφές πού μένετε. «Η σειρά των γεγονότων είναι σημαντική στην αφήγηση», λέει ο ψυχολόγος Daniel Willingham. «Και όταν ξέρετε ακριβώς πού βρίσκεστε, είναι πιο εύκολο για σας να δημιουργήσετε ένα τόξο ιστορίας».

Τα ηλεκτρονικά βιβλία σάς δείχνουν πόσα τοις εκατό ή λεπτά απομένουν μέχρι το τέλος, αλλά αυτό δεν δίνει το ίδιο αποτέλεσμα. Το κείμενο στην εκτυπωμένη σελίδα βρίσκεται σε ένα συγκεκριμένο σημείο και αυτό βελτιώνει την απομνημόνευση.

Η ακρόαση, όπως και η ανάγνωση στην οθόνη, δεν παρέχει τις χωρικές ενδείξεις που βρίσκονται σε ένα χάρτινο βιβλίο.

Ένας άλλος παράγοντας συμβάλλει στη διαφορά στην αντίληψη: οι προς τα πίσω κινήσεις των ματιών. «Το 10-15% των κινήσεων των ματιών κατά την ανάγνωση αντιστρέφονται, δηλαδή τα μάτια γυρίζουν πίσω και τρέχουν πάνω από το διάβασμα», εξηγεί ο Willingham. «Συμβαίνει πολύ γρήγορα, δεν παρατηρείς καν ότι η διαδικασία ανάγνωσης συνεχίζεται με αυτόν τον τρόπο». Αυτή η δυνατότητα βελτιώνει την κατανόηση. Θεωρητικά, φυσικά, μπορείτε να επαναφέρετε το αρχείο ήχου, αλλά πολύ λίγοι άνθρωποι θα μπουν σε τόσο περιττό μπελά.

Μην ξεχνάτε ότι όλοι αποσπώνται μερικές φορές. Μπορεί να χρειαστούν μερικά δευτερόλεπτα ή ακόμα και λεπτά πριν εστιάσετε ξανά. Κατά την ανάγνωση, είναι εύκολο να βρείτε το μέρος όπου σταματήσατε να αντιλαμβάνεστε πληροφορίες και να διαβάσετε ξανά το απόσπασμα. Με την ηχογράφηση, ωστόσο, δεν είναι τόσο εύκολο, ειδικά αν ακούτε πολύπλοκο κείμενο.

Η δυνατότητα γρήγορης επιστροφής στην επιθυμητή τοποθεσία διευκολύνει τη διαδικασία εκμάθησης. Και είναι πιο εύκολο να το κάνετε αυτό με τυπωμένο κείμενο παρά με αρχείο ήχου.

«Επιπλέον, ενώ γυρνάς σελίδα, κάνεις ένα μικρό διάλειμμα», λέει ο ψυχολόγος David B. Daniel. Σε αυτό το μικρό διάστημα, ο εγκέφαλος μπορεί να αποθηκεύσει τις πληροφορίες που μόλις διαβάσατε.

Ο Daniel ήταν ένας από τους συγγραφείς μιας μελέτης που εξέτασε την κατανόηση του κειμένου από τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια του πειράματος, κάποιοι άκουσαν ένα podcast, ενώ άλλοι διάβασαν τις ίδιες πληροφορίες σε χαρτί. Στη συνέχεια, όλοι πέρασαν το τεστ κατανόησης. Και τα αποτελέσματα των συμμετεχόντων από την πρώτη ομάδα ήταν 28% χαμηλότερα.

Περιέργως, πριν ξεκινήσουν το πείραμα, οι περισσότεροι μαθητές ήθελαν να συμμετάσχουν στην ομάδα ήχου. Αλλά αμέσως μετά το τεστ, πολλοί είπαν ότι δεν θυμούνται πολλά και θα προτιμούσαν να διαβάσουν.

Υπάρχουν άλλα εμπόδια που παρεμβαίνουν στην αφομοίωση της πληροφορίας από το αυτί. Για παράδειγμα, σε ένα βιβλίο, σημαντικά αποσπάσματα μπορεί να είναι υπογραμμισμένα ή με έντονη γραφή.

Οι οπτικές ενδείξεις τραβούν αμέσως την προσοχή μας και βελτιώνουν τη μνήμη.

Σε ένα ηχητικό βιβλίο, αυτό είναι αδύνατο. Ωστόσο, με την εξάσκηση, οι ακουστικές σας δεξιότητες θα βελτιωθούν. Το ίδιο ισχύει και για την ανάγνωση οθόνης. Με τον καιρό, θα γίνετε καλύτεροι στην απομνημόνευση πληροφοριών από ένα ηλεκτρονικό βιβλίο.

Ο τελευταίος παράγοντας που μπορεί να γείρει τη ζυγαριά προς την ανάγνωση είναι το πρόβλημα του multitasking. «Αν προσπαθείς να μάθεις κάτι κάνοντας δύο πράγματα ταυτόχρονα, αφομοιώνεις λιγότερο τις πληροφορίες», σημειώνει ο Willingham. Ακόμα κι αν κάνετε ένα πράγμα στον αυτόματο πιλότο, για παράδειγμα, οδηγώντας ένα αυτοκίνητο ή πλένετε πιάτα, ένα μέρος της προσοχής σας είναι απασχολημένο και αυτό δυσκολεύει τη μάθηση.

Αλλά τα ηχητικά βιβλία έχουν άλλα πλεονεκτήματα. «Οι άνθρωποι μεταδίδουν πληροφορίες προφορικά για χιλιετίες», λέει ο Willingham, «ενώ η έντυπη λέξη εμφανίστηκε πολύ αργότερα. Ο ακροατής μπορεί να αντλήσει πολλές πληροφορίες από τον τονισμό του ομιλητή. Για παράδειγμα, ο σαρκασμός είναι πολύ πιο εύκολο να μεταφερθεί με φωνή παρά με κείμενο. Και αν ακούσεις τον Σαίξπηρ, μπορείς να καταλάβεις πολλά από τον τρόπο ερμηνείας του ηθοποιού».

Ας συνοψίσουμε. Εάν χρειάζεστε ένα βιβλίο για μελέτη ή εργασία, διαβάστε σε χαρτί. Έτσι απομνημονεύονται καλύτερα οι πληροφορίες. Αν το βιβλίο είναι καθαρά για ευχαρίστηση, δεν έχει σημασία αν διαβάζεις ή ακούς. Μια μικρή διαφορά στην αντίληψη δεν θα αλλάξει τίποτα. Επιλέξτε τη μορφή που σας αρέσει περισσότερο.