2 κοινά πράγματα που έχουν όλοι οι ιδιοφυείς άνθρωποι

2024 Συγγραφέας: Malcolm Clapton | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 03:52

Η ιδιοφυΐα δεν εξηγείται καθόλου από την υπερευφυΐα, αλλά από τη δημιουργικότητα - την ικανότητα να χρησιμοποιείς τη φαντασία στην επίλυση οποιουδήποτε προβλήματος.

σκέφτομαι ανοικτόμυαλα

Πάρτε για παράδειγμα τον Μπέντζαμιν Φράνκλιν. Με ελάχιστη ή καθόλου εκπαίδευση και μάθηση μόνος του, έγινε σημαντικός εφευρέτης, διπλωμάτης, επιστήμονας, συγγραφέας και πολιτικός στον Αμερικανικό Διαφωτισμό. Απέδειξε ότι ο κεραυνός ήταν ηλεκτρικής φύσης και εφηύρε έναν τρόπο να τον περιορίσει. Μέτρησε τη θερμοκρασία των ωκεάνιων ρευμάτων, και έγινε ο πρώτος που χαρτογράφησε με ακρίβεια το Ρεύμα του Κόλπου.

Η μοίρα του Άλμπερτ Αϊνστάιν εξελίχθηκε με παρόμοιο τρόπο. Ως παιδί άρχισε να μιλάει αργά. Και λόγω της επαναστατικής στάσης απέναντι στο τότε εκπαιδευτικό σύστημα, ήταν κακός με τους δασκάλους.

Αμφισβήτησε και συλλογίστηκε όλες τις γνώσεις που κέρδιζε που ποτέ δεν θα είχαν περάσει από το μυαλό καλά εκπαιδευμένους οπαδούς της κλασικής εκπαίδευσης.

Και η αργή ανάπτυξη των δεξιοτήτων του λόγου στην παιδική ηλικία του έδωσε την ευκαιρία να παρατηρεί με ενδιαφέρον τα καθημερινά φαινόμενα που οι άλλοι θεωρούν δεδομένα. Αργότερα, ο Αϊνστάιν ανέτρεψε την κατανόησή μας για το σύμπαν, αναπτύσσοντας τη θεωρία της σχετικότητας και την κβαντική θεωρία. Για να το κάνει αυτό, αμφισβήτησε τη βασική ιδέα που περιγράφει ο Isaac Newton: ότι ο χρόνος κινείται διαδοχικά, δευτερόλεπτο προς δευτερόλεπτο, και η πρόοδός του δεν εξαρτάται από τον παρατηρητή.

Ή σκεφτείτε τον Steve Jobs. Αυτός, όπως και ο Αϊνστάιν (που έπαιζε βιολί όταν βρισκόταν σε αδιέξοδο στη δουλειά του), πίστευε στη σημασία της ομορφιάς. Πίστευε ότι οι τέχνες, το ακριβές και οι ανθρωπιστικές επιστήμες έπρεπε να συνδέονται μεταξύ τους. Όπως γνωρίζετε, αφού άφησε το σχολείο, ο Jobs γράφτηκε σε μαθήματα καλλιγραφίας και χορού και αργότερα έφυγε για την Ινδία αναζητώντας πνευματική φώτιση.

Περιέργεια

Αλλά, ίσως, η πιο εξαιρετική ιδιοφυΐα μπορεί να θεωρηθεί ο Λεονάρντο ντα Βίντσι. Σκέφτηκε τόσο ως καλλιτέχνης όσο και ως επιστήμονας, χάρη στα οποία μπόρεσε να οπτικοποιήσει θεωρητικές έννοιες. Με δικά του λόγια, ήταν οπαδός της εμπειρίας και του πειράματος. Το πιο εμπνευσμένο χαρακτηριστικό του ήταν η περιέργεια.

Χιλιάδες σελίδες από τα ημερολόγια που έμειναν μετά από αυτόν είναι γεμάτες ερωτήσεις που τον ενδιέφεραν. Για παράδειγμα, ήθελε να μάθει γιατί οι άνθρωποι χασμουριούνται, πώς να φτιάξουν ένα τετράγωνο ίσο σε εμβαδόν με έναν κύκλο, τι προκαλεί το κλείσιμο της αορτικής βαλβίδας, πώς αντιλαμβάνεται το ανθρώπινο μάτι το φως και πώς αυτό μπορεί να είναι χρήσιμο στο σχέδιο. Αποφάσισε να μελετήσει τον πλακούντα της αγελάδας, τα σαγόνια του κροκοδείλου, τους μύες του ανθρώπινου προσώπου και το φως του φεγγαριού.

Ο Ντα Βίντσι ήθελε να μάθει τα πάντα για οτιδήποτε υπάρχει, συμπεριλαμβανομένου του χώρου και της θέσης μας σε αυτόν.

Η περιέργειά του συχνά κατευθυνόταν προς πράγματα που οι απλοί άνθρωποι σκέφτονται μόνο στην παιδική ηλικία (για παράδειγμα, γιατί ο ουρανός είναι μπλε).

Μερικοί άνθρωποι μπορούν να θεωρηθούν ιδιοφυΐες σε έναν συγκεκριμένο τομέα, για παράδειγμα ο Leonard Euler στα μαθηματικά, ο Mozart στη μουσική. Τα ταλέντα και τα ενδιαφέροντα του Ντα Βίντσι κάλυπταν πολλούς κλάδους. Έκδερνε τα πρόσωπα των πτωμάτων, μελετώντας τη δομή των μυών και στη συνέχεια έγραψε το πιο διάσημο χαμόγελο στον κόσμο. Εξέτασε ανθρώπινα κρανία, σκιαγράφησε οστά και δόντια για να απεικονίσει αξιόπιστα το μαρτύριο του Αγίου Ιερώνυμου.

Ο Ντα Βίντσι ήταν ιδιοφυΐα, αλλά όχι μόνο επειδή ήταν έξυπνος. Το πιο σημαντικό, ήταν ένα πρότυπο ενός οικουμενικού μυαλού, ενός ανθρώπου του οποίου η περιέργεια εκτεινόταν σε οτιδήποτε γύρω του.